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Indicadores de competitividad del municipio de Puebla. Una exploración a su complejidad
En este texto se presentan los indicadores de competitividad que derivaron de la investigación desarrollada para la creación del “Observatorio de competitividad del Municipio de Puebla”.
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En este texto se presentan los indicadores de competitividad que derivaron de la investigación desarrollada para la creación del Observatorio de competitividad del Municipio de Puebla. La investigación se desarrolló durante el periodo de julio 2009 a junio del 2010, estuvo financiada por Fomix-Conacyt- Gobierno del municipio de Puebla, durante su vigencia se lograron publicar dos textos, el primero denominado Bases teóricas y metodológicas: observatorio de competitividad y el segundo titulado Diagnóstico de Competitividad de Municipio de Puebla. Sin embargo, los resultados obtenidos en la construcción de los indicadores no se publicaron por lo que había quedado truncada la posibilidad de visualizar todo el proceso. La comprensión cabal de los logros y debilidades inherentes al esfuerzo por sustentar la investigación entendiendo la competitividad como proceso complejo atravesado por hechos de carácter socioeconómico, urbano, institucional y ambiental, planeó la necesidad de dar a conocer los productos últimos de la investigación que son los indicadores de competitividad para el municipio de Puebla. En el desarrollo de la investigación en cada una de sus etapas y específicamente en la construcción de lo indicadores estuvo involucrado un equipo interdisciplinario de investigadores y alumnos de las siguientes instituciones: Facultad de Arquitectura y Facultad de Economía pertenecientes de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla y El Colegio de Puebla A.C. Las dificultades afrontadas durante el proceso de investigación fueron múltiples, ya que al escollo inherente a la percepción y reflexión del pensamiento complejo y de la teoría de sistemas complejos, se sumó el aprieto angustiante por construir el diagnóstico y los indicadores de competitividad en coherencia con los lineamientos epistemológicos, teóricos y metodológicos explicitados, a la dificultad señalada se enlaza la presencia dominante de las perspectivas asociadas a las parcelas disciplinarias; esto último dificultaba poder transitar del tratamiento de procesos que se dominaban, porque correspondían a la disciplina propia del investigador, a otros ámbitos estudiados por otras disciplinas, con objeto de visualizar las implicaciones y retroacciones.
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